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随着虚实交互体验的不断追求，除了传统的 AR 眼镜外，还有哪些更便捷的方式？一个由北京航空航天大学的学生创业团队带来了答案。他们将 AR 技术与投影仪相结合，创新出一种无需佩戴设备、裸眼即可实现虚实交互的方式。这款新型 AR 投影仪通过直接在桌面或其他表面投影，用户可以用手触控，实现翻译、学习、娱乐等多种互动场景。
这支团队创立于 2019 年，最初旨在利用 AR 赋能物体表面。去年，他们明确了“万物皆可投”的长远目标，希望实现各种场景下的虚实交互和万物互联。目前，深光科技推出了三大产品线，覆盖教育、办公娱乐和车载智能座舱。尤其值得一提的，是即将上线的“ 小光同学 AR 智能投影台灯 ”，这款产品以触控投影和纸电融合技术为核心，将带来全新的互动教育体验。
创新科技推动教育场景升级
“小光同学”投影台灯专为桌面教育设计，学生可以在投影上直接查题、做题、翻译资料，还能和书本内容互动。家长则可以通过手机 APP 实现远程监控和指导，比如批改作业、与孩子一起绘画或玩游戏。相比传统的电子学习设备，这款投影台灯具备几大优势：
- 护眼效果更佳 ：采用 23 寸大屏投影，利用漫反射原理，减轻视觉疲劳;
- 外形像台灯 ：鼓励孩子养成良好的学习习惯，减少电子设备的依赖;
- 深度融合传统与电子 ：让孩子沉浸在书本学习与互动中，提升学习兴趣和效率。
冯翀分享了一个令人印象深刻的用户反馈：“一位经常出差的投资人家长，用这款台灯远程批改作业，还能和孩子一起玩棋盘游戏、绘画、打游戏。孩子觉得，和爸爸妈妈的互动变得更有趣、更有意义。”
技术创新：从灵感到落地
冯翀的创业灵感，起源于 2017 年索尼推出的 Xperia Touch 短焦投影仪，那是一款可以近似触摸平板的设备。相比触控屏幕，AR 投影仪的便携性更强，适用场景也更广。而且，裸眼投影带来更好的用户体验，成本也更低廉。2018 年，他和来自北航的队友陈铁昊、郭嘉伟组成团队，开始科研和产品开发。在导师的指导和北航 AR/VR 实验室的技术支持下，团队成功研发出原型，并在北航科技竞赛中夺冠。
在创业的十字路口，面对升学或创业的选择，他们坚信创新的价值。冯翀当时只有 22 岁，但已锁定教育场景这个蓝海，用心做 demo，逐步填补市场需求。“每个产品都聚焦特定用户群体的需求，因为我们相信，投资教育就是投资未来。”
从资金到规模：克服难题迈向产业化
创业初期面临资本寒冬，团队靠科研奖金和生活费带头，凑齐 30 万研发出 Demo。在 2019 年年底，获得了启迪种子和北航投资的第一笔融资。疫情期间，团队分散在全国各地，但科技研发未受阻，2020 年 7 月推出首款产品，获得天使轮融资。这一轮成功后，他们在深圳组建了硬件团队，团队成员来自小米、字节跳动、商汤等知名企业，专注攻克光学和硬件难题。公司拥有数十项 AR 投影相关专利，技术不断迭代优化，至今已形成稳定的生产线。
为了实现大规模生产，他们成功降低成本——放弃高价的 DLP 芯片，转而使用自研优化的 LCOS 微投光机，成本比 DLP 低 40%。在供应链方面，也做了大量改善，确保产能稳定。最初产品的瑕疵率高达 80%，团队通过研发检测工具和优化装配流程，将不良率降至 10% 以下，为批量生产打下坚实基础。
未来愿景：多元场景与无限可能
即将上线的“小光同学”将在小米众筹平台首发，产品将通过线上线下多渠道销售。未来，深光科技还在研发涵盖办公、娱乐、车载的 AR 投影新产品，与新能源车厂、机器人公司开展合作，探索更多应用场景。冯翀展望，AR 投影将经历三个阶段的发展：
- 桌面交互 ：已较为成熟，用于教育、办公和桌游等;
- 任意表面交互 ：实现场景认知和移动控制，应用于智能汽车和智慧家居;
- 全息交互 ：突破远场和空气取材技术，进入沉浸式的虚实融合空间，开启全息未来。
这项技术的创新，让虚实界限越来越模糊，将为人们带来更加智能、便捷、沉浸的交互体验，也为未来的产业升级打下坚实基础。
